domingo, 30 de junio de 2013

El consumo que hace FELIZ



Carta a la Comunidad Educativa Orionita
con motivo de la II Feria de Ciencias para la Solidaridad

Iniciamos la II Feria de Ciencias para la solidaridad y el tema elegido es “educar para el consumo responsable” Se me ocurre que podemos aprovechar esta propuesta para reflexionar sobre nuestra forma de consumir. Me surgen algunas cuestiones que pueden ayudarnos a pensar:
1ª, ¿nuestro creciente nivel de consumo mejora nuestra calidad de vida y nos hace felices?
2ª, ¿somos verdaderamente libres en nuestras elecciones como consumidores?
3ª, ¿puede la sociedad dar prioridad a satisfacer las necesidades básicas de la población?
4ª, ¿se puede consumir de forma equilibrada, consiguiendo armonizar consumo y cuidado del medio ambiente?
Algunas reflexiones en voz alta:
Creo que el costo personal que conlleva un nivel elevado de consumo (endeudamiento; tiempo y tensión asociados a trabajar cada vez más para satisfacer las necesidades cada vez mayores del consumo; tiempo dedicado a la limpieza, cuidado y mantenimiento de las cosas que se poseen; sustitución de afectos, enfermedades...) unido al desequilibrio medioambiental y social que provoca el elevado consumo de la sociedad actual, nos obligan necesariamente a realizar sobre nuestra forma de consumir.
Tenemos que reorientar las prioridades de la sociedad hacia el “buen vivir”. En lugar de la mera acumulación de bienes, debería utilizarse el consumo como herramienta para mejorar la calidad de vida. El consumidor moderno es un consumidor imitativo, dependiente y competitivo. Se trata de un consumo que empequeñece a las personas, y que en definitiva genera insatisfacción e infelicidad, que parece ser el estado habitual, más extendido, en que nos encontramos muchas veces. De esta forma de consumo tenemos que liberarnos, para acceder a un consumo crítico, creativo y solidario.
El cambio en los modos del consumo sólo es posible si lo hacemos nosotros mismos, cambiando cada uno, y generando desde nuestro entorno un cambio cultural que vaya expandiendo un nuevo modo de vivir las necesidades, y de consumir lo conveniente para nuestra realización personal y para nuestro desarrollo social.
El consumidor creativo, crítico y solidario identifica sus objetivos buscando su realización como persona humana integral, la satisfacción de sus verdaderas necesidades, que no son las que indican el mercado y el Estado, ni tampoco nuestros instintos inmediatos, sino las que descubrimos mediante el conocimiento de nuestra naturaleza humana, de lo que somos, de lo que estamos orientados a ser y de nuestra conciencia ecológica y social.
Tenemos que poner más empeño en cultivar nuestra interioridad. Tal vez sea la inseguridad personal, la falta de vínculos profundos, la ausencia de convicciones, la falta de ideales comprometedores, lo que hace tan apreciada la adquisición de cosas que muchas veces después de compradas ni siquiera usamos. Cuando se alcanza cierto nivel de desarrollo personal nos hacemos más austeros, generosos y fundamentalmente más FELICES. Por algo será que Jesús nos enseñó: “No acumulen tesoros en la tierra, donde la polilla y la herrumbre las destruyen, donde los ladrones perforan paredes y roban. Acumulen tesoros en el cielo… Pues donde está tu tesoro, allí estará también tu corazón”. (Mt.6,19-21)

¡Solo la caridad de Jesucristo salvará al mundo!

Equipo organizador

martes, 18 de junio de 2013

1er. Taller sobre Educación cristiana para el amor



1er. taller sobre Educación cristiana para el amor
 
 
en el Instituto El Ave María
a cargo de la catequista Silvia Peralta.

Lunes 24 de junio:
12 a 13 hs: 3 A
13 a 14 hs: 4 A
14 a 15 hs: 5 A

Martes 25 de junio:
14 a 15 hs: 6 A

Miércoles 26 de junio:
14 a 15: 1 A
15 a 16: 2 A 


martes, 4 de junio de 2013

Escrito de San Luis Orione sobre la enseñanza de la vida de Jesús en la escuela primaria



A los maestros

Nuestra religión tiene su fundamento granítico en un gran hecho histórico: la vida de Jesús. San Pablo ha escrito que “nadie puede poner otro fundamento que el que ya está puesto: Jesucristo”  (1Cor.3,11)Si el Apóstol ha sido capaz de decir esto de todos y de todo, cuanto más de los niños.La vida de Jesús, contada a los pequeños, en forma simple y agradable, es el mejor fundamento de toda la formación religiosa.
Narrar el humilde nacimiento, las obras y milagros del Señor: exponer con la simplicidad del Evangelio sus parábolas: repetir esas comparaciones tan naturales, y al mismo tiempo, bello de tanta ingenua y suave poesía: recordar aquella muerte, llena de tanto dolor y de tanto amor; cuanto bien hace al corazón y también a la mente de los niños. Y un poco de bien, digamos, nos lo hace también a nosotros, ya adultos, sino un gran bien al espíritu.
Contar a los niños la bondad divina de Jesús por los enfermos: la misericordia de Jesús por los débiles, por los pecadores: el amor dulce de Jesús por los niños, por los pobres, por todos los afligidos, ciertamente es abrir el corazón de los pequeños al amor de Jesús y preparar sus corazones a creer en la palabra del Señor y de su Iglesia, y a observar, a su tiempo, con mas a gusto los mandamientos de la religión.
Nada beneficiará más para hacer amar y seguir a Jesús, que hacerlo conocer.
Nada más, practica y eficazmente, ayudará a educar en el honesto vivir cristiano y civil a los adolescentes que edificar, con mano suave, la vida moral, religiosa, y civil sobre aquella piedra maestra y angular que es Cristo: “esa roca era Cristo”, ha dicho Pablo.
Solo con el estudio piadoso de la vida de Jesús, y conduciendo, alegre y suavemente, los niños modelaran su vida con la vida de Jesús, nosotros los edificaremos en templo de Dios (cfr. Ef.2,22) Y prepararemos así, y solo así, a la familia y a la patria de hijos dignos. Donde nos parece que muy sabiamente, y con sabiduría de pedagogo, ha ya obrado la que gobierna la suerte del país, puesta la religión como fundamento y coronación de los estudios elementales, ha deliberadamente prescripto que en el 3er grado – que en el curso primario forma como la columna vertebral; se abra delante del niño la vida de Jesús, porque el en aquella edad en que comienza a conocer lo importante, es iluminado por tanta luz, y calentado por tanto amor.

Venecia, Navidad 1923

San Luis Orione

sábado, 1 de junio de 2013

Encuentro latinoamericano de educadores orionitas en Chile

Con el objetivo de analizar y buscar respuestas a distintas necesidades y desafíos que se presentan a los educadores orionitas de Latinoamérica, el Secretariado Educativo de la Obra Don Orione organiza el Primer Encuentro Latinoamericano de Educadores Orionitas que se llevará a cabo en Santiago de Chile del 30 de mayo al 2 de junio.
Para el encuentro está prevista la participación de 150 docentes de distintos países de la región, quienes compartirán un espacio de reflexión acerca de los diversos desafíos que tienen hoy los educadores orionitas en nuestra realidad Latinoamericana.
Los temas a tratar por los docentes orionitas giran en torno a la Misión Compartida, la identidad Carismática y la comunidad de referencia , el carácter ministerial de la educación , la formación para trabajo en red y con un estilo comunitario , formación en el acompañamiento grupal e individual y la formación para el trabajo con familias.
También está previsto compartir experiencias significativas que contribuyan al desarrollo de nuestros pueblos y que se están llevando a cabo en los distintos países que componen el Secretariado Latinoamericano. Para ello se asignaran espacios a fin de que se puedan presentar aquellos considerados de mayor relevancia y que han sido seleccionados entre las diversas realidades educativas.
De Argentina asistirán alrededor de 60 personas entre docentes y religiosos provenientes de las distintos centros de Modalidad Común y Especial, y de propuestas de Educación no Formal. Se esperan también nutridas concurrencias de docentes de México, Paraguay y Uruguay, países que integran junto a Argenjtina de la Provincia Nuestra Señora de La Guardia.
El Primer Encuentro Latinoamericano de Educadores Orinitas tendrá como disertante al Padre Fernando Montes, Rector de la Universidad Alberto Hurtado de Santiago de Chile.


En la foto vemos al P. Provincial Omar Cadenini junto a la delegación de las escuelas de Claypole y Florencio Varela: el Prof. Eduardo, el Prof. Nicolás y la Sra. Directora Angeles.